A Secretaria Municipal de Educação de São José de Ribamar (SEMED) recebeu, nesta segunda-feira, (18) o professor Plácido Segundo, coordenador do Programa de Robótica do Instituto Federal IFMA, e Filipe Hiuly, coordenador da ICT Huawei IFMA.
Na oportunidade, foi apresentado o projeto JOVENS MAKERS Robótica Educacional, fundamentado no conceito de Educação 4.0. O modelo educacional integra tecnologias digitais, inteligência artificial, Internet das Coisas (IoT), robótica e automação ao processo de ensino e aprendizagem, incentivando a criatividade, a inovação e o protagonismo dos estudantes.
A iniciativa busca aproximar a juventude ribamarense do universo tecnológico, preparando-a para os desafios do futuro e para as novas demandas do mercado de trabalho, além de fomentar a criação de soluções inovadoras para a sociedade.
“O Jovens Makers demonstra como a tecnologia pode transformar a educação e colocar nossos jovens como protagonistas do futuro. A SEMED enxerga na inovação um caminho sólido para ampliar horizontes e garantir mais qualidade de ensino”, destacou a secretaria de educação.
A proposta visa fortalecer o processo de ensino e aprendizagem, abrindo caminho para novas experiências que possam ampliar o acesso ao conhecimento com oportunidades que tragam benefícios concretos para a formação das c
por ascom
